Psichologija vs švietimo psichologija
Raktas į skirtumą tarp psichologijos ir ugdymo psichologijos yra tas, kad švietimo psichologija yra viena psichologijos subdisciplinų. Psichologiją galima tiesiog apibrėžti kaip mokslinį žmogaus proto ir elgesio tyrimą. Tai yra disciplina, apimanti daugybę skirtingų disciplinų, tokių kaip nenormali psichologija, socialinė psichologija, raidos psichologija ir pan. Švietimo psichologija taip pat yra viena iš tokių disciplinų, kuri patenka į pagrindinę psichologijos discipliną. Švietimo psichologijoje ypatingas dėmesys skiriamas mokymuisi per visą žmogaus gyvenimą. Taigi pagrindinis skirtumas tarp psichologijos ir švietimo psichologijos kyla iš to, kad nors psichologija apskritai turi platesnį požiūrį, apimančią visus žmogaus gyvenimo aspektus,švietimo psichologija skiria ypatingą dėmesį mokymosi procesui. Šio straipsnio tikslas yra suprasti du terminus, pabrėžiant skirtumą tarp šių dviejų terminų: psichologija ir švietimo psichologija.
Kas yra psichologija?
Daugelį metų žmones žavėjo žmogaus proto galimybės, dėl kurių buvo nustatyta disciplina, vadinama psichologija. Šia prasme tai galima apibrėžti kaip mokslinį psichinių procesų ir žmonių elgesio modelių tyrimą. Gebėjimas ištirti žmogaus protą ir elgesį eksperimentinėmis sąlygomis prasidėjo pirmąją laboratoriją Vokietijoje įkūrus 1879 m. Wilhelmui Wundtui, kuris vėliau buvo laikomas psichologijos tėvu.
Psichologija yra disciplina, kurios taikymo sritis yra labai didelė. Nors pradiniame etape medicina (biologija) ir filosofija suteikė šaknų, kad psichologija galėtų augti kaip sritis, dabar ji tapo disciplina, kuri daug labiau išsiplėtė ne tik darant įtaką kitoms disciplinoms, bet ir darant įtaką joms, o tai pabrėžia, kad ji nuolat keičiasi ir juda į priekį tiek akademinėje, tiek mokslo srityje. Joje tiriama žmogaus raida, asmenybė, anomalijos, išsilavinimas, socialinė sąveika ir beveik visi žmogaus gyvenimo aspektai.
Sužinoję apie psichologiją, išgirstame ir apie psichologijos mokyklas. Tai nurodo skirtingus požiūrius, kurie buvo naudojami analizuojant ir nagrinėjant žmogaus gyvenimą per daugelį metų. Strukturalizmas, funkcionalizmas, biheviorizmas, psichoanalizė, geštaltas ir humanistinė psichologija yra keletas šių psichologijos mokyklų.
Kas yra švietimo psichologija?
Edukacinė psichologija yra psichologijos subdisciplina, tirianti žmogaus mokymąsi. Joje nagrinėjamos įvairios temos, tokios kaip motyvacija, sąlygojimas, atmintis, intelektas, pažinimas ir kt. Švietimo psichologai yra suinteresuoti tirti asmenų mokymosi procesus įvairiose aplinkose, esant skirtingoms aplinkybėms, per visą jų gyvenimą. Šioje srityje jie taiko pažinimo ir elgesio metodus. Teorijos, kurios patenka į švietimo psichologijos discipliną, yra iš skirtingų mokyklų, tokių kaip biheviorizmas, geštalto psichologija, humanistinė psichologija ir funkcionalizmas. Ypač Ivano Pavlovo pateiktos elgesio teorijos apie klasikinį sąlygojimą ir BF Skinnerio operacinis kondicionavimas yra populiarios švietimo psichologijoje dėl jų pritaikymo realiame gyvenime ir su švietimu susijusiuose procesuose. Ne tik elgesio specialistai, skirtingose psichologijos mokyklose, psichologai pateikė įvairių teorijų, žyminčių žmogaus mokymosi proceso analizę ir supratimą.
Kuo skiriasi psichologija nuo švietimo psichologijos?
• Apibendrinant galima pasakyti, kad psichologija daugiausia yra psichinių procesų ir žmonių elgesio modelių tyrimas, o švietimo psichologija - žmogaus mokymosi proceso tyrimas.
• Tai pabrėžia, kad nors švietimo psichologija nagrinėja tik žmogaus gyvenimo mokymosi aspektą, psichologija apskritai tiria visą žmogaus veiklą per visą gyvenimo laikotarpį, kuri peržengia mokymosi procesą.
